500 inzerátů, nejvíc hledaných je ve školství. Co to říká o trhu?

Když se podíváte na čísla z posledního týdne, jeden údaj vyskočí okamžitě. Z téměř 500 aktivních inzerátů na FavoriteJobs.cz přibylo rovných 180 za pouhých sedm dní. To není pozvolný růst, to je zřetelný signál, že někde se něco hýbe.

Vzdělávání vede. A není to náhoda

Nejhledanějším oborem tohoto týdne je vzdělávání. Ne IT, ne logistika, ne výroba. Vzdělávání. Pro mnoho lidí to může být překvapení, ale dává to smysl, jakmile se podíváte, co pojem „vzdělávání" dnes vlastně zahrnuje.

• Státní školství – učitelé, asistenti pedagoga, vychovatelé. Tento sektor chronicky nestíhá pokrýt poptávku a nábor nikdy nekončí.
• Firemní vzdělávání – interní treneři, koučové, specialisté na rozvoj zaměstnanců. Firmy investují do lidí a potřebují někoho, kdo to řídí.
• Lektorství a kurzy – jazykové školy, rekvalifikační centra, online platformy. Trh s komerčním vzděláváním roste a tahá za sebou poptávku po lidech.

Nejde tedy o jeden homogenní segment. Vzdělávání jako kategorie pohltila velmi různorodé role a právě proto dominuje žebříčku.

Praha jako centrum příležitostí. Pořád.

Druhý výrazný údaj se týká lokality. Nejvíce hledaných pozic míří do Prahy. To by samo o sobě nebylo žádné překvapení, ale kontext je zajímavý.

Několik let se mluví o tom, že Praha ztrácí pracovníky. Lidé odcházejí za nižšími náklady na bydlení do středních Čech nebo jiných krajů. Homeoffice tento trend ještě urychlil. A přesto se Praha drží na vrcholu pracovní mapy.

Proč? Protože část rolí prostě vzdálenou práci neumožňuje. Učitel nebo lektor musí fyzicky existovat v místnosti se studenty. Firemní trenér potřebuje být přítomný na workshopu. A právě vzdělávání, které dominuje poptávce, je z velké části prezenční obor. Praha má nejvíc firem, nejvíc škol a nejvíc vzdělávacích institucí. Takže i nejvíc volných míst.

Co to znamená pro uchazeče mimo Prahu?

Pokud hledáte práci ve vzdělávání a nechcete nebo nemůžete do Prahy dojíždět, situace není beznadějná. Ale je nutné počítat s tím, že výběr bude užší a konkurence na dané pozice může být větší. Alternativou je zaměřit se na role, kde prezenční účast není podmínkou: správa e-learningových kurzů, tvorba vzdělávacích materiálů nebo koordinace online výuky.

Ochlazení, nebo oživení?

Tady je odpověď méně jednoznačná. Čísla ukazují aktivitu na straně zaměstnavatelů. Téměř 500 inzerátů a 180 nových za týden není obraz zamrzlého trhu. Zároveň ale víme, že počet inzerátů automaticky neříká nic o tom, jak snadno se ty pozice obsazují.

Trh může být paradoxně velmi aktivní v nabídce a přitom pomalý v obsazování. Důvodů bývá několik:

• Mzdová očekávání uchazeče a nabídka zaměstnavatele se míjejí.
• Firmy inzerují preventivně a reálný nástup neplánují hned.
• Uchazeči jsou opatrnější a méně ochotní měnit stabilní místo za nejistotu.

Žádné z těchto vysvětlení nelze teď potvrdit ani vyloučit. Co ale čísla říkají jasně: firmy nabírají, vzdělávání je v kurzu a Praha zůstává hlavním pracovním uzlem.

Na co si dát pozor, když hledáte v těchto oborech

Boom inzerátů ve vzdělávání přináší i jedno úskalí. Ne každý inzerát je stejně seriózní. Lektorské pozice jsou někdy nabízeny jako spolupráce na živnostenský list bez jasně definované odměny za přípravu, administrativu nebo cestovní čas. Při odpovídání na takové nabídky stojí za to se předem zeptat na konkrétní podmínky, ne jen na hodinovou sazbu za výuku.

Podobně u firemního vzdělávání: role interního trenéra nebo learning and development specialisty může mít velmi rozdílný obsah. Někde jde o skutečnou strategickou práci, jinde o organizaci povinných školení BOZP. Název pozice sám o sobě nestačí.

Rostoucí poptávka po vzdělávání je dobrá zpráva pro lidi s pedagogickým zázemím, lektorskou praxí nebo zkušeností s firemním rozvojem. Trh je teď nakloněn jejich směrem. Otázka je, zda ho dokážou číst dost přesně, aby si vybrali správně.